Rett til utdanning med dagpenger |
| ArbeidsmarkedstiltakSysselsettingUtdanning |
| Prosjektnummer: 1778 |
| Periode: 2023 – 2023 |
| Finansiering: NAV via OsloEconomics |
| Beskrivelse: Dagpengeforskriften ble endret oktober 2021 og med det ble utvidet rett til Ã¥ motta dagpenger under utdanning for arbeidssøkende dagpengemottaker innført permanent. Prosjektet skal evaluere endringene, kartlegge hvordan regelverket praktiseres, hvem som benytter seg av ordningen og hvilke virkninger den har for dem som tar den i bruk. Deltagere fra Oslo Economics: – Nina Skrove Falch (prosjektleder hele prosjektet) – Christopher Poots – Emilie Aandahl |
| Prosjektleder: Oddbjørn Raaum |
| Deltakere: Oddbjørn Raaum, Bernt Bratsberg |
Prosjekttilknyttete publikasjoner |
| Bratsberg, Bernt, Oddbjørn Raaum, 2024, Utvidet mulighet for å ta utdanning mens man mottar dagpenger Del 2: Analyser av registerdata, Test Offentlige ytelser Utdanning |
Andre relevante arbeider |
| Sandaker, Ina, 2024, Arbeid og uføretrygd: Kan demografi forklare fallende arbeidsmarkedsdeltakelse hos mottakere av uføretrygd, Master i Economics, UiO Sysselsetting Demografi |
| Flatø, Martin, Bernt Bratsberg, Andreas Kotsadam, Fartein Ask Torvik, Ole Røgeberg, Camilla Stoltenberg, 2025, Ready for school? Effects on school starters of establishing school psychology offices in Norway, Education Economics 1-19 Utdanning Helse |
| Fjell, Anders M., Ole Rogeberg et.al, 2025, Reevaluating the role of education on cognitive decline and brain aging in longitudinal cohorts across 33 Western countries, nature medicine 31, 2967-2976 Utdanning Helse Aldring |
| Mekonnen, Teferi, Vegard Skirbekk, Bernt Bratsberg et.al, 2025, Mediators of educational differences in dementia risk later in life: evidence from the HUNT study, BMC Public Health vol 25, article no 1336 Utdanning Helse Aldring |
| Bratsberg, Bernt, Anders M. Fjell, Ole J. Røgeberg, Vegard F. Skirbekk, Kristine B. Walhovd, 2024, Differences in cognitive function at 18 y of age explain the association between low education and early dementia risk, PNAS – Proceedings of the National Academy of Sciences of the United States of America Vol 121(41) Utdanning Helse |