Arbeidsliv

Stipend får flere fagarbeidere til å fullføre videreutdanning
19.01.2026
Ny forskning viser at stipend får flere fagarbeidere til å fullføre videreutdanning. En rapport utarbeidet av forskere ved Frischsenteret viser at ikke bare flere starter, men også kommer i mål med utdanningen. Det er også dokumentert tydelige kjønnsforskjeller.
Positiv virkning for opptaket til videreutdanning
Det har lenge vært et ønske om å finne ut av hvilke virkemidler som får voksne fagarbeidere til å ta videreutdanning. I 2024 publiserte forskere fra Frischsenteret og Fafo en rapport om hvordan stipend og informasjon påvirker fagarbeideres beslutning om å ta videreutdanning. Konklusjonen var at både stipend og informasjon førte til en økning i opptaket til videreutdanning.
Positiv virkning også for gjennomføringen av videreutdanning
Etter denne publiseringen ble det ytret et ønske om mer informasjon om temaet. Nå har Frischsenterets seniorforskere Nina Drange og Karen Evelyn Hauge sett nærmere på hvor mange som faktisk fullfører de påbegynte studiene. Resultatet er at både stipend og informasjon fører til at flere også fullfører utdanningen de påbegynner.
– Det mest spennende med de nye resultatene er at stipend ikke bare får flere til å starte i utdanning, men også at flere faktisk fullfører noe utdanning, sier Karen Evelyn Hauge.
Store kjønnsforskjeller
Forskerne har i tillegg funnet markante forskjeller mellom kjønnene. Blant kvinner øker andelen som fullfører minst ett kurs med 20 prosent i stipendgruppen og 15 prosent i informasjonsgruppen. Blant menn finner de ingen signifikant virkning for noen av tiltakene.
– At stipend virker så forskjellig på menn og kvinner, var noe av det som overrasket oss mest, sier Hauge.
Forskningen fortsetter
Det er fortsatt mange spørsmål som er ubesvart. Frischsenteret skal følge deltakerne videre i et prosjekt finansiert av Norges forskningsråd som skal fullføres i 2029.
– Vi kommer til å følge fagarbeiderne videre over litt tid, og se om mer utdanning har noen konsekvenser i arbeidshverdagen til fagarbeiderne. Påvirker det lønn, om de er i jobb, hvilke typer stillinger de har eller stillingsstørrelse for eksempel? Vi kommer også til å se på om tilbudet om stipend førte til at fagarbeiderne fikk mer gjeld, sier Hauge.
Les hele saken
Stipend får flere fagarbeidere til å fullføre videreutdanning (ekstern lenke).
Les hele forskningsrapporten
Evaluering av forsøk med
utdanningsstipend til fagarbeidere,
et år etter (ekstern lenke).

Trenger dagens 60-Ã¥ringer en ekstra ferieuke?

Frischforskere på Samfunnsøkonomenes Forskermøte 2025

Ny kunnskap om eldre og pensjon

Klar til å ta fatt på omfattende skatteforsøk
Personer
Andreas Kotsadam, Elisabeth Thuestad Isaksen, Oddbjørn Raaum, Øystein M. Hernæs, Rolf Golombek, Simon S. BensnesRelaterte prosjekter
The economic and behavioral effects of recruitment and retention policies in Nordic militaries
Ansvarlig: Max-Emil Mohn King
2026 – 2028
Barriers to Language Acquisition and Labor Market Integration of Refugees
Ansvarlig: Oddbjørn Raaum
2025 – 2028
Relaterte publikasjoner
Johnsen, Karen Haugseth, 2025, Exploring Gender Disparities in Sick Leave in Norway, Master’s thesis
Bratsberg, B., Harris, J. R., Skirbekk, V., Stern, Y., Håberg, A. K., Selbæk, G., Strand, B. H., & Edwin, T. H. , 2025, Occupational social interaction is associated with reduced dementia risk: The Trøndelag Health Study (HUNT), Psychology and Aging online

